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                標      題 我爱玩棋牌自治區人民政府關於履行卐教育職責◥情況的自查自評報告
                索引號 000014349/2020-00138 文      號
                發布機構 自治區政府辦公廳 發布日期 2020-08-22 12:47:09

                時間:2020-08-22 12:47:09 來源:秘書五處

                背景色:

                我爱玩棋牌自治區人民政府關於履行教育職責情況的自查自評報告


                按照《國務院教育督導委員會辦公室關於印發<2020年對省級人民政府履行教育→職責的評價方案>的通知》(國教督辦〔2020〕3號)要求,我區高度重視,對照實施方案認真開展了自查自評。現將相關情況報告如下:

                一、全區教育∏基本情況

                截至2020年6月底,全區共有各級各類學校2995所,在校學生84.15萬人(含區外88530人),在職專任教師51903人。其中,普通高等學校7所,中等職業學校11所,普通高級中學26所,初級中學99所,完全中學6所,小學821所,十二年一貫制〓學校3所,九年一貫制學校2所,特殊學校6所,幼兒園2014所。2019年,全區小學凈入【學率99.71%,初中毛入學率102.88%,高中階段毛入學率86.62%,高等教育毛入學率47.65%,學前教育毛入園率84.42%。在21個省(自治區、直轄市)、76所學校舉辦內地我爱玩棋牌初中班、高中班,在13個省(直轄市)、34所學校舉辦內地中職班。

                二、自查◆工作開展情況

                我區高度重視政府履行教育職責自查自評▼工作,嚴格對照《2020年對省級人民政府履行教育職責評價的指∮標體系》要求,進行了任務分〖解,精心組織認真開展自查自評工作,全○面匯總各地(市)、各部門工作ζ情況。責成教々育廳牽頭,組成工作專班,指導、督促地(市)、相關部門做好履行教育職責評價工作。各地(市)、各相☆關部門圍繞2019年履行教育職責情況和2020年相關重點工作推進情況,重點對照12項評價重點、30個評價指標,認∏真開展梳理和自查,並形成自查報告。

                三、主要成效

                自治區黨委、政府〒始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹◢黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會以及中央第六次我爱玩棋牌工作座談會、全★國教育大會、學校思想政治理論課教師座談會精神,全面貫徹習近平總書記關於治邊穩藏的重要論述和關於教育工作的一系列重要指示批示精神,特◣別是致我爱玩棋牌民族大學建校60周年的賀信精神和給我爱玩棋牌大學醫學院學生的重要回信精神※,堅☉持優先發展教育事業,大力實施教育強∮區戰略,我爱玩棋牌教育事業取得了長足發展。

                一是教育系統黨的建設全面加強。堅持把加強黨√的領導作為教育事業發展的根本保證,把“兩個維護”作為最高政治準則,高校黨委領導下的校長負々責制得到有效落實,中小學黨組織的政治作用得到充分發揮,基層黨組織規範化標準化建設紮實推進,教育系統黨的建設質量明顯提升,廣大幹部師生自♀覺用“四個意識”導航、用“四個自信”強基、用“兩個維護”鑄魂,擔當報國的◣思想根基更加牢固。目前,全區教育系統黨組織實現全覆蓋,高校教職工黨員比例達到69%,中小學教職工黨員比■例達到49%,大學生黨員比例達到13%。

                二是疫情防控取得積極成效。我區認真貫徹落實習近◢平總書記關於新冠肺炎疫情防控工作系列重要講話指示批示精神,啟動“戰時”應急處突工作機制和思想政治工作機制,教育系∞統建立了“42256”工作機制,嚴∮格落實各項疫情防控措施,精心部署、統籌指導學校開學復課、招生考試、就業等工作。3月25日開始分批次復學復課,是全國全學段開學為數不多的省份♀之一,5月中旬全區幼兒園至大學段全部開學,教育教ㄨ學秩序平穩,校※園和諧穩定。

                三〇是立德樹人根本任務有效落實。我區牢牢把握特殊區情,深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦、進網絡,把社會主義核心價值觀和愛國主▃義教↑育融入教育教學全過程,加強對學生的“五觀”“兩論”“三個離不開”教育。突出文化育人和實踐育人,全面推進課程Ψ 改革和教育教學改革。目前,學校全員、全過程、全方位育人格局基本形成,廣大師生思想主流積極健康向⌒上,對以習近平同誌為核心的黨中央衷心擁護,對實現中華民族偉大復興的中國夢充滿信心。

                四是人民群眾獲得感不斷提Ψ升。2019年教育財政總投入達到260億元,其中基本建設資金29億元,各級各類學校特別是農牧區學校辦學條件得到極大改善,學前雙語教育普惠程度█進一步提升,義務教育薄弱地區的辦學條件得到顯著改善;15年免◥費教育得到↓有效保障,教育“三包”政策持續規範▓實施,學生資助政策體系逐步健※全,2019年累計落實各類學生資助資金達32.43億元,受助「學生達170萬人次。

                四、主要做法

                (一)加強黨對教育工作的全面領導。一是堅持用習近平新時代中國◥特色社會主義思想統領教育工∑ 作,把學習貫徹習近平總書記賀信和回信精神作為重要政治任務,制定學習實ζ 施方案,以“鑄魂育人、五個合格”“學回信、感黨恩,刻苦學習、報效祖國”等主題教育為抓手,推進總書記●賀信回信精神宣講覆蓋各級各類學校。二是全面推進教育系⌒ 統“8534”黨建工作模式,分類制定大中小學和機關基層組∴織建設標準及評價體系,開展了高校教師黨@ 支部書記“雙帶頭人”培育工程和中小學教師“雙培養”工程。目前全區教育系統已建成49個黨建示範學校、77個示範黨支部。三是牢牢掌握意識形態工作領導權。自治區黨委宣傳部與◇教育廳聯合開展“馬克思主〒義世界觀百場講座進校園”宣講活動,教育系統■開展黨員幹部和教師全員思政教育培訓,目前已完成自治區級培訓7期、高校和地(市)培訓4期。深入開展反分○裂鬥爭教育,加強各類學生社團管理,決不允許在校園舉行宗教活動和傳播宗◣教思想。規範教材編◎審管理,開展校本教材專項整治,嚴禁㊣ 使用無標準、無教師、未經自治◤區教材編審委員會審定的地方教材。加強課堂教學陣地管☆理,劃定課堂教學意識形態安全底線和紅線。

                (二)堅持德智體美勞全面發展的育人導向。一是規範◥大中小學思政課程設置、教學時間、教材使用,積極推進大中小學思政一體化建設。開展“共抗疫情、愛國力行”等主題教育活動,組織51.9萬名師生和家長在線收看“學回信 感黨恩 刻苦學習 報效祖國”開學第一課。二是實施教育質①量提升計劃,強化理科教學和實驗教學,實現中小學雙語教育普及率100%、小學數學課程開課率100%、中學數理化生課程①教學計劃完成率100%、中學理☆化生實驗課開出率100%、中等職業學校國家目錄規定課程開出率100%的目標。三是紮實推進體育衛生勞動教育。實施學校體育固本行動,廣泛開展“陽光體育藝術1小時”活動,校園足球加快發展,創建131所全國校園足球特色學校幼∞兒園,3個校園足球改革示範∮縣,全區學生◥體質健康測試優秀率達到11.24%、合格率達84.56%,青少年學生近視率降低到36.91%。實施美育提升行動,嚴格落實音樂、美術、書法等課程,目前我區有21所全國中華優秀文化藝術傳承學校和63所自治區級中小學美育特色∏學校。發揮勞動綜合育人功能,加強學生生活實踐、勞動技╳術和職業體驗教育,組織學生參加“綠化美【化校園”等校園活動。

                (三)推進各級各類教育高質量發展。一是學前教育普及普惠發展。2019年新增幼兒園500多所,雙語幼兒園覆蓋66.8%的行政村居,全區學前教育毛入園率達到84.42%,公辦園占比98%。二是城鄉義務教育一體化改革紮實推進。2019年落實14.65億元改善義務教↘育薄弱學校辦學條件,新建改擴建義務教育→學校191所,九年義務教育鞏固率達到94.5%。制定《關於深化中小學教育教學改革提高育人質量的實施意見》《中小學教學↙常規管理規章》,推進“五育”育人方式改革。三是推進高中階段普及攻堅計劃。統籌▃普職教育協調發展,推進普通高中特色示範發展,評估認定12所學校為自治區示範高中學校,支持各地(市)辦好1所標準化特色中職學校。2019年高▅中階段毛入學率達到86.62%。四是職業教育改革深入▓推進。召開全區職業院校教學診斷與改進培訓會議,實施專▅業結構調整和品牌專業建設,實踐教學課時達到50%以上。五是高等教育內涵發展加快推進。學科專業結構不斷優化,本專科中理工農醫類專業分№別占55%、62%,9個建設點被認定為國家級一流本科專業,培育了18個自治區級一流本科專業△建設點和50個一流課程。大學生▃創新創業教育深入實施,2019年應屆高校畢業生就業率達到99%。六是繼續教育有序√推進。制定《關於推進繼續教◣育發展的實施意見》,在6所高校開設了52個繼續教育專業。教育廳、公安廳、應急管理廳聯合對校外培訓】機構實施專項治理,共發現問題機構20余個,提出整□ 改意見22條。

                (四)不斷增強教育保障能力。一是財政教育投入持△續增長,建立教育經費保障標準體系和績效管理機制,優先保障義務教育、脫貧摘帽縣和集中安置點學校建設,重點解決極高海拔生態搬遷、易地扶貧搬遷集中安置點配套學校建設,經費使用效益穩步提升。二是教師隊伍建設不√斷加強,出臺了《關於@ 全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》(藏黨發[2019]13號),印發了《師德師風考核辦法》和教師職業行為負面清單及師德失範行為⌒處理辦法。2019年共@計補充各級各類教師3200人,培訓教師2.87萬人次。實施鄉村教』師支持計劃,教師補充、職稱評聘、培養培訓向農牧區和高海拔艱苦邊遠地區學校傾斜,實現中小學教師平均工資水平略高於公務員平均工資水平。大力推◥進教師“一考三評”活動,把考︻核結果作為教師職稱晉升、獎勵評優等方面的重要依據。三是實施“珠峰旗雲計劃”,圍繞服務教師教學、服務學生學習、服〓務學校管理要求,加快@ 推進教育管理平臺和資源平臺建設,實現ω與國家優質教育資源公共服務平臺互聯互通,開發本地教學資源12萬余件。目前已有4.4萬名教職工註冊使用珠峰旗雲平臺,90%以上學校實現了寬帶網絡接入。

                (五)聚※焦薄弱環節,打贏教育脫貧攻堅◆戰。一是壓實地方政府責任,建立適齡兒童少年數據庫,2019年排查出0-15周歲失學輟學適齡兒童少年12062人全部勸返,控輟保學實現首次動態清零。二是制定“20+7”縣〓教師配置“一縣一策”方案,通過新增教師補充、交流輪崗、高海拔教師定向計◎劃等,統籌地域間教師資源配置,2019年補充義務教育階∩段教師2362人,全區義務教育階段學校生師比基本達到國家標準。三是15年免費教育、“三包”政策、農村義務教育學生營養々改善計劃等教育惠民政策有效落實。四是實施推普脫貧行動計劃▃,全區63個縣區完成國家三級城市※語言文字達標建設,累計培訓青壯年農牧民達9.3萬余人次。

                (六)推進平安校園建設攻堅行動。一是以黨建、思政為引領抓常態管長效、抓基層打基礎,築牢學校穩定安全的思想根基,推動應急處突與常態管理相結合的穩定安全長效機制向基①層延伸。二是圍繞“教、學、娛、吃、住、行”,防範“水、電、火、毒、盜、疫”安全隱患,強化敏感節點□ 聯調督查和應急處突,提升應急處突能力。對關鍵時期和節點維穩形勢專題研判,逐一研究防範應對措施。三是綜合運用自查自糾、監督檢查、風險控制、倒查追責四種形態開展“拉網式”集中排查整治,對主體責任落實、基層組織建設、陣地管理、師生教育管理等情況全面自查▅,開展專項整治。深入推進掃黑除惡專項鬥爭,強化校園周邊環境綜合治理,深入推進法治校園建設。

                (七)深化教育督導體制機制改革。一是2020年3月自治區人大審議通過ㄨ了《我爱玩棋牌自治區教育督導條例》。二是深入學習貫徹中辦▆、國辦《關於深化新時代教育督導體制機制改革的意見》,研究起草我爱玩棋牌自治區《關於貫徹落實國家教育督導體制機制改革的十條措施》。三是根據《國務院辦公廳關於印發對省級人民政府履行教育職責的評價辦法的通知》(國辦發〔2017〕49號)工作要求,制定應發《對地市人民政府履行教育職責的↘評價辦法》。

                五、存在的主要問題▲

                新時代人民日益增長的對美好教育需求和不平衡不充分之間的矛盾已經成為教育發展的主要矛盾,我區教育以保障教育投入為主的優先發展,轉化為更加強調以滿足需求、促進公平、提高質量為基本要求的優先發展;我爱玩棋牌各族人民同以達賴集團為代表的分裂勢〖力之間的特殊矛盾仍然尖銳復雜。具體表現在教師隊伍整體素質不高,事業心責任心有待進一步增⌒ 強;教育質量有↑待提高,“五育”並舉育人機制和教育評價體系還不完善;教育與經濟社會發展融合度還不高,教育治理體系與治理能力還不適應新要求等方面。

                六、下一步工作計劃

                (一)堅持和加強黨對教育工作的全面∑領導。堅持把黨的政治建設擺在首位,用習近平新時代中國特色社會主義思想統領教育工作。深化教育◇系統“8534”黨建模式,提高教育系統黨的建設質量。深入推進黨風■廉政建設,強化黨員幹部管理。牢牢掌握黨對意識形態工作的領導權,嚴格落實意識形態工作責任制。

                (二)完善“五育”並舉育人體制機▽制。推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想達到新高度,深化新時代學校思政課改革創▽新,構建一體化育人機制,深化“三全育人”綜合改革,貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》和《我爱玩棋牌自治區民族團結進步模範區創建條例》。

                (三)打●贏教育脫貧攻堅戰。繼續完︽善控輟保學機制,做好義務教育控輟保學動態監測。加強扶貧資金動態監控和項目庫▼建設,改善農牧△區義務教育學校辦學條件。落實好職業教育擴招計劃和重點高校招收農村及貧困地區學生專項計劃。大力推廣國家通用語言文字,開展“人人通”普通話推廣培訓。

                (四)完善ω 教育保障制度。健全財政教育投入穩定增長的長▽效機制,優化教¤育經費支出結構。優化教師資源配置,推動出臺中小學教職工編制標準,推進義務教育教師交流輪崗和“縣管校聘”管理體制改革。推進“互聯網+教育”國家□ 示範區建設,促進教育信息化與因材施教深度融合。

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